domingo, 8 de diciembre de 2013

La línea
La línea La línea es uno de los elementos de expresión utilizado en la composición plástica y es necesario estudiarla para comprender todas sus posibilidades, no sólo por su aplicación directa en la representación de las figuras concretas y... abstractas, sino por el simbolismo que puede lograrse con ella. Clasificación de la línea La línea se puede clasificar según los siguientes criterios: Por su forma: Línea recta: se define como la unión de dos puntos en una sola dirección. Se traza con una regla o a mano alzada (pulso). Línea curva: se define como la sucesión de puntos que sugiere movimiento. Se traza con un compás o a mano alzada. Línea ondulada: se define como la unión de varias líneas curvas de forma alterna. Se traza a pulso o con instrumento de dibujo. Línea quebrada: se define como la unión de varios segmentos d líneas que cambian de dirección bruscamente. Se traza con regla o a mano alzada. Línea mixta: se define como el conjunto de líneas rectas y curvas en distintas direcciones. Se traza a pulso o con instrumentos de dibujo. Por su posición en el espacio: Línea horizontal: es la que trazamos según los puntos cardinales de este a oeste o viceversa, de derecha a izquierda o de izquierda a derecha. Línea vertical: es la que trazamos según los puntos cardinales de norte a sur o viceversa, de arriba hacia abajo o de abajo hacia arriba. Línea inclinada u oblicua: es la que trazamos formando ángulo con el plano horizontal. Puede considerarse ascendente o descendente. Por la relación que guardan entre sí: Líneas paralelas: son las que trazamos una al lado de la otra a una misma distancia entre sí y, aunque se prolonguen, nunca se tocan. Líneas perpendiculares: son las que trazamos formando un ángulo recto. Líneas oblicuas: son las que trazamos formando diferentes ángulos al juntarse. Líneas divergentes: se define porque sus extremos se separan. Líneas convergentes: se define por el punto en que se encuentran. Otros tipos de líneas: Las líneas pueden ser delgadas, gruesas, dobles, circulares…Además, por su sentido y su forma, las líneas pueden expresar ideas o sentimientos. Dibujo Analítico: Consiste básicamente, en comprender que todo objeto es una suma de geometrías sencillas y que si logramos adiestrarnos en conocer y dibujar con precisión esas geometrías sencillas podremos plasmar en el papel cualquier complejidad, sea de geometría compleja como orgánica. El dibujo analítico, también denominado dibujo a mano alzada, constituye una práctica inicial y permanente durante la carrera del artista plástico. Para dominar el dibujo analítico es indispensable el conocimiento de algunas técnicas como el lápiz, el carboncillo y la sanguina. Dibujo Técnico: El dibujo técnico es un sistema de representación gráfica de diversos tipos de objetos, con el propósito de proporcionar información suficiente para facilitar su análisis, ayudar a elaborar su diseño y posibilitar la futura construcción y mantenimiento del mismo. El dibujo técnico amerita instrumentos de precisión como compás, escuadra, transportador, doble decímetro, reglas paralelas, plantillas de curvas, letras círculos, lápices especiales denominados “B” y “H”, plumillas, tinta y una mesa espacial si es posible con lámpara. Expresión de la línea en el arte: El uso de la línea ha sido fundamental en la historia del arte. En algunos movimientos artísticos este elemento plástico destaca en la composición a través de numerosas formas y contornos. El valor expresivo de la línea en el arte se relaciona con la sensación, idea y sentimiento del observador. También tienen una influencia anímica que se debe conocer para producir sensaciones de excitación, calma, dureza, etc. Así como la creatividad de efectos ópticos y perspectiva. CONCLUSIÓN Al finalizar este trabajo llegamos a la conclusión de que la línea representa la parte fundamental para los artistas y los técnicos de dibujos técnicos para desarrollar sus obras. El dibujo técnico prescinde de los subjetivos para atrapar la verdad, forma, medidas, etc .




EL PUNTO
Para la plástica, el punto es el más elemental de los signos gráficos, es la unidad más simple, irreductiblemente mínima de comunicación visual. No es un ente inmaterial, sino que al requerir una cierta superficie sobre el plano se materializa mediante la huella de un elemento o de formas cerradas. Para que el punto se perciba como tal, su tamaño debe ser adecuado en relación con el plano que lo contiene y los elementos que lo rodean, su forma externa es variable, sea circular, triangular, trapezoidal, o como simple mancha sin características geométricas, etc. Como elemento plástico el punto tiene gran atracción sobre el ojo y por lo tanto adquiere una determinada fuerza visual según sea su ubicación en una superficie dada. Esta fuerza o atracción se corresponde no solo con el lugar dispuesto en un sitio determinado, sino con otros factores como la relación:
• Del punto y el plano que lo contiene
• Del punto con las formas que lo rodean y contiene el plano
• Que establece la vecindad de otros puntos
• Del color o valor del punto con respecto al conjunto de la composición Los puntos agrupados o dispersos en una superficie son recibidos de diferentes maneras, según la distancia desde donde los observes pueden provocar sensación de planos transparentes, o percibirse como una superficie texturada.
EL PUNTO, PRINCIPIO ESTRUCTURADOR DEL ESPACIO Con un solo punto comenzamos a estructurar, de una forma elemental, el espacio. Según situemos un punto en el espacio plano del papel, originaremos tensiones centrales que nos producirán la sensación de orden y equilibrio o de inestabilidad, respectivamente.
EL PUNTO, ELEMENTO ESTRUCTURADOR DE FORMAS SIMPLES Con muchos puntos podemos realizar composiciones libres. Al utilizar las posibilidades infinitas de las formas, tamaño y combinación de los puntos, las realizaciones formales que podemos obtener son incalculables: composiciones por alineación creciente, uniforme, decreciente, por acumulación, por dispersión, etc.
Ejemplos de formas estructurales simples:
EL PUNTO, ELEMENTO ESTRUCTURAL DE FORMAS COMPLEJAS Manejando el lenguaje que nos aporta el punto, podemos crear cualquier forma que imaginemos; por muy compleja que sea, podemos llegar a estructurarla. En realidad, cualquier imagen puede descomponerse en puntos. Crear una forma puede reducirse a imaginar los puntos que la constituyen plasmarlos sobre el papel.
EL PUNTO, COMO ELEMENTO EXPRESIVO Con el punto podemos comunicar sensaciones diferentes. El valor expresivo del punto se potencia cuando éste se multiplica tanto en número como en el tamaño o en forma, y cuando se organiza en diferentes posiciones sobre el plano. Por eso el punto puede ser utilizados:
• Como mancha,
• Como elemento de figuración,
Como elemento de abstracción.
El punto como mancha, tanto por concentración como por dispersión, ofrece múltiples posibilidades gráficas. El punto, elemento de figuración permite expresar la forma y el volumen de los objetos, asi como evocar diferentes cualidades. El punto, elemento de abstracción posibilita la esquematización de figuras conocidas o bien la creación de composiciones geométricas.


Galería de Imágenes:












SIMETRÍA
Es un concepto de la geometría que se refiere a que cuando un cuerpo es cortado a la mitad las dos partes resultantes son exactamente iguales, es decir son simétricas.


La simetría (del griego σύν "con" y μέτρον "medida") es un rasgo característico de formas geométricas, sistemas, ecuaciones y otros objetos materiales, o entidades abstractas, relacionada con su invariancia bajo ciertas transformaciones, movimientos o intercambios.
En condiciones formales, un objeto es simétrico en lo que concierne a una operación matemática dada si el resultado de aplicar esa operación o transformación al objeto, el resultado es un objeto indistinguible en su aspecto del objeto original. Dos objetos son simétricos uno al otro en lo que concierne a un grupo dado de operaciones si uno es obtenido de otro por algunas operaciones (y viceversa). En la geometría 2D las clases principales de simetría de interés son las que conciernen a las isometrías de un espacio euclídeo: traslaciones, rotaciones, reflexiones y reflexiones que se deslizan. Además de simetrías geométricas existen simetrías abstractas relacionadas con operaciones abstractas como la permutación de partes de un objeto.
Trabajos realizados por alumnos:







Además podemos relacionar los trabajos realizados con el concepto:
POSITIVO - NEGATIVO
*Simultaneidad de lectura entre figura y fondo de cualquier total plástico (Consuegra, 1976).











Fuente: Diccionario. http://es.wikipedia.org/wiki/Simetr%C3%ADa

Fuente: http://diccionariografico.es/positivo-negativo.html

nada se tira, todo se transforma
PARA SER SINCEROS A LOS HUMANOS NOS GUSTA EL CONFORT...EL MENOR ESFUERZO Y UNA GRAN PARTE DE ELLO....CONTAMINA NUESTRO PLANETA POR EJEMPLO EL PET (ENVASES PLASTICOS) PERO QUE PRACTICOS SON!!! VERDAD?...ENTONCES PARA SEGUIR USANDOLOS DEBEMOS RECICLARLOS PERO EN ELEMENTOS QUE QUEDEN REALMENTE BONITOS Y SEAN UTILES...CREO QUE RECICLAR NO ES SOLAMENTE REUTILIZAR Y AHORRAR DINERO SINO QUE TENEMOS QUE LOGRAR QUE ESE OBJETO QUE NACE DEL RECICLADO "NADIE LO QUIERA VOLVER A TIRAR AL BASURERO Y QUE LE SEA UTIL."